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课程名称:英语(预科、同步)
课程简介:
1)学习音标分类、发音规则,以及相应的习惯用语及固定搭配;
2)采取贴近学生、贴近实际的教学方法,帮助学生养成良好的学习习惯,激发学生学习兴趣;
3)词汇是任何语言的基础,是组成词组、句子、乃至段落和文章的基本元素,对于的孩子来说显得尤为重要;
4)培养学生逻辑思维能力,记忆能力和学习方法的提高;
5)3个时态的学习,重点学习人称代词和物主代词,一到一百数字,十二个月份、序数词、星期、日期、名词复数、连词用法;
6)了解play/read/write等的常用搭配。重点培养孩子在英语听、说、读、写能力的培养;
7)培养学生良好学习习惯,改进学习方法,掌握解题技巧。
适用对象:
主要针对、新小四学生。
培训收益:
基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;优中拔优;掌握良好学习方法。