课程名称：语文（预科、同步）

课程简介：

以阅读写作为主，注重知识体系搭和学习方法指导。

1)形近字、多音字、数量词的使用、偏正短语（形容词汇等的正确使用）；

2)“的、地、得”的使用；

3)近义词、反义词；

4)课文中成语（及四字词语）、一些描写颜色的词语、还有一些常用的八字成语；

5)词语方面还需要积累一些如ABB、AABB、ABAB、ABAC等类型的词语及成语中含正反意思的字的成语；

6)适当的可以使用一些拟人等修辞手法。写作方面以写景、叙事为主，能把所见、所想、所感受到条理清晰、句子完整的写出来即可；

7)学习在实际运用中正确使用标点符号理解自然段，理解中心句，概括段意。学习抓住特点观察人/物。

适用对象：

主要针对、新小三学生。

培训收益：

基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；优中拔优；掌握良好学习方法。